Estudiantes geride bıraktığımız haftada 5 gollü bir galibiyete imza attı. Barracas karşısında maçın başından sonuna kadar oyunu kontrol eden taraf oldular. Ligdeki yenilmezlik serileri 11 maça çıkmış oldu. Colon ise beraberlik serisini 3 maça çıkardı. San Lorenzo karşısında savunmada iyi görüntü çizdiler. Alt sıralardan uzaklaşmak istiyorlar. Kuponlara önerim karşılıklı gollerden yana olacak.

Sezon başladığından beri maç kazanmakta zorlanan ekiplerden olan Colon’un 19 maçından 11’i beraberlikle sonuçlanırken, sadece 17 gol atabildiler. Abila’nın istikrarını kaybetmesi, Farias’ın uzun süreli sakatlıktan daha yeni çıkması kötü etkiledi. Tüm kulvarlarda çıktığı son 16 maçta mağlubiyet yüzü görmeyen Estudiantes, 19 maçta yediği 16 golle ligin en sert savunmalarından birisine sahip. Sosa ile Rolheiser’in yıldızlaştıkları Barracas maçını bir kenara koyduğumuzda, dengeli maçlar çıkartıyorlar. Direkt ‘’0’’ yazılabilir.

Hücumda zorlanan Colon galibiyet almakta zorlanıyor. 19 lig maçında sadece 3 kez kazanan ev sahibi ekip 11 kez sahadan beraberlikle ayrıldı. Cezalı olan orta saha Moreyra forma giyemeyecek. Konuk ekipte 3 gollü orta saha Ascacibar cezalı. İki ekip adına da kolay bir maç olmaz. Devrede beraberliğin bozulmasını beklemiyorum.

Colon, aldığı beraberliklerle ligde üst sıralara tırmanmaya çalışıyor. Ev sahibi, geride kalan üç maçından beraberlik çıkardığı gibi ligin en fazla bir puana razı olan takımı durumunda olduğunu aktaralım. Estudiantes özellikle deplasmanlarda daha kontrollü bir görüntüde. Konuk ekibin geride kalan dört maçının üçü berabere biterken yalnızca bir maç 2.5 üst tercihinde kazandırdı. Bu doksan dakikada üç gol beklemiyorum.

Alt sıralarda bulunan Colon dört maçtır kazanamıyor. Yine de son maçta San Lorenzo deplasmanından aldıkları bir puan kıymetliydi. Ligin en çok berabere kalan takımı konumundalar. Estudiantes ise oldukça formda. 11 maçtır kaybetmiyorlar. Sudamericana’da da gruptan ikinci olarak çıktılar. Colon evinde dirençli ve zor kaybeden bir takım. Beraberlik ihtimalini yüksek görüyorum.